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<ul> <li> Partizipation als Haltung, begleitet durch Multiplikatoren </li> <li> Umsetzung eines qualifizierten pädagogischen Konzepts  auf Basis eines situations- und kindheitsorientierten Ansatzes im Rahmen der gesetzlichen Vorgaben und des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes </li> <li> Begleitung und Förderung der Kinder  in ihren individuellen Entwicklungsprozessen </li> <li> Vertrauensvolle Zusammenarbeit und offener, kooperativer Austausch mit den Personensorgeberechtigten </li> <li> Planung, Vorbereitung und Durchführung der pädagogischen Arbeit  unter Berücksichtigung eines situations- und kindheitsorientierten Ansatzes </li> <li> Einsatz von wissenschaftlich evaluierten Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren zur Erarbeitung von Handlungsschritten in der Begleitung und Unterstützung von individuellen Entwicklungsprozessen </li> </ul>

Erzieher (m/w/d) Kindergarten Thomas-Dehler-Straße

<ul> <li> Mitwirkung bei der  Planung, Organisation und Umsetzung der pädagogischen Arbeit  und Sicherstellung des Tagesablaufs </li> <li> Partizipation als Haltung,  begleitet durch Multiplikatoren </li> <li> Beteiligung bei der lernanregenden Gestaltung der Räume in der Kita </li> <li> Kontinuierliche Beobachtung kindlicher Bildungsprozesse  nach anerkannten Verfahren und deren Dokumentation als Grundlage für entwicklungsspezifische und -fördernde Angebote </li> <li> Mitverantwortung  im Bereich Ordnung, Instandhaltung, Materialbeschaffung und Inventar </li> <li> Mitwirkung beim Aufbau und Pflege einer funktionsfähigen Informations- und Kommunikationsstruktur </li> <li> Mitwirkung bei der Einarbeitung von neuen Mitarbeiter/innen sowie bei der Anleitung von Praktikanten/innen sowie Auszubildenden </li> <li> Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern im Sinne einer Bildungs- und Erziehungspartnerschaft </li> <li> Mitwirkung bei regelmäßigen Entwicklungsgesprächen </li> <li> Mitverantwortung für Hygiene, Sicherheit und Sauberkeit in der gesamten Kita </li> <li> Kontinuierliche Weiterentwicklung der persönlichen und fachlichen Kompetenzen durch Reflexion, kollegiale Beratung und Fortbildung sowie Umsetzung der hinzugewonnen Erkenntnisse </li> </ul>

Kinderpflegerin (m/w/d) Haus für Kinder Neunkirchnerstraße (Krippe)

Erzieher ( m/w/d ) Haus für Kinder Friedenstrasse

<ul> <li> Partizipation als Haltung , begleitet durch Multiplikatoren </li> <li> Sicherung, Umsetzung und Fortschreibung eines qualifizierten Dienstleistungsangebotes im Rahmen des Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrages laut der gesetzlichen Vorgaben und des Bildungs- und Erziehungsplanes </li> <li> Planung, Vorbereitung und Durchführung  der pädagogischen Arbeit unter Berücksichtigung eines situations- und kindheitsorientierten Ansatz </li> <li> Einsatz von wissenschaftlich evaluierten Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren zur Erarbeitung von Handlungsschritten in der Begleitung und Unterstützung von individuellen Entwicklungsprozessen </li> <li> Aktive Gestaltung und Umsetzung  der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Personensorgeberechtigten </li> <li> Mitwirkung beim Aufbau und Pflege einer funktionsfähigen Informations- und Kommunikationsstruktur </li> <li> Planung, Organisation und Durchführung von Veranstaltungen </li> <li> Kontinuierliche Weiterentwicklung der persönlichen und fachlichen Kompetenzen durch Reflexion, kollegialer Beratung und Fortbildung sowie Umsetzung der hinzugewonnenen Erkenntnisse </li> <li> Unterstützung der Leitung in der Darstellung der Qualität der Dienstleistung sowie Transparenz der Angebote der AWO in der Öffentlichkeit </li> </ul>

Erzieher (m/w/d) Haus für Kinder Admiralbogen

<ul> <li> Ausbildung von Fahrschülern (m/w/d) in Theorie und Praxis für die Klassen B und D </li> <li> Durchführung der Schulung für die Klasse D gemäß dem Berufskraftfahrerqualifikationsgesetz (BKrFQG) </li> <li> Schulen von Fahrpersonal im Rahmen des BKrFQG </li> <li> Unterstützung bei der Ausbildung von BKF-Auszubildenden </li> <li> Bereitschaft zur Übernahme von Fahrdiensten </li> </ul>

Fahrlehrer (m/w/d)

<ul> <li> Betreuung und Förderung der Kinder im Grundschulalter </li> <li> Kooperation mit dem Team und mit den Eltern </li> </ul>

Pädagogische Ergänzungskraft (m/w/d) oder Kinderpfleger*in bzw. vergleichbarer Abschluss

Erzieher (m/w/d) Kinderkrippe Hansastraße

<ul> <li> Individuelle Förderung &amp; Gruppenarbeit: Du gestaltest und organisierst eine liebevolle, strukturierte Gruppe im Einklang mit unserer Konzeption. Du planst und führst heilpädagogische Einzel- und Gruppenförderung durch. </li> <li> Elternarbeit &amp; Beratung: Du arbeitest vertrauensvoll mit den Sorgeberechtigten zusammen - durch Beratungsgespräche, Elternabende und Hausbesuche. </li> <li> Teamarbeit &amp; Kooperation: Du arbeitest eng im interdisziplinären Team zusammen und leitest bei Bedarf Praktikant*innen an. </li> <li> Organisation &amp; Planung: Du erstellst Wochenpläne, Förderberichte sowie Dokumentationen der pädagogischen Arbeit. Außerdem wirkst du bei Aufnahmeprozessen, Weitervermittlung und Qualitätsentwicklung mit. </li> <li> Veranstaltungen &amp; Gemeinschaft: Du organisierst Feste, Feiern und besondere Aktivitäten innerhalb der Einrichtung. </li> <li> Pflege &amp; Materialmanagement: Du sorgst für Ordnung und Pflege des Materials sowie die Beschaffung notwendiger Ressourcen. </li> </ul>

Sozial - oder Heilpädagoge*in, Heilerziehungspfleger*in oder Erzieher*in für unseren heilpädagogischen Kindergarten in Andechs

<ul> <li> Betreuung und Begleitung der Kinder zwischen 1-3 Jahren </li> <li> Entwicklungsbeobachtung, Anfertigung der Entwicklungsdokumentation </li> <li> Unterstützung in Bildungsprozessen </li> </ul>

272 Bildung / Pädagogik Jobs