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<ul> <li> Nach intensiver Einarbeitung Übernahme der Leitung einer Wohngruppe mit maximal 9 Kindern und Jugendlichen </li> <li> Führung des Wohngruppenteams mit 7 Mitarbeitenden </li> <li> Verantwortung für das Berichtwesen </li> <li> Während der Schulzeit Einsatz in einer unserer HPT Gruppen mit maximal 12 Kindern und Jugendlichen </li> <li> Wöchentlicher Wechsel zwischen Früh- und Spätdienstwochen </li> <li> Gestaltung des Gruppenalltags mit den Bewohnern und Mitarbeitenden </li> <li> Verantwortung für die ganzheitliche Förderung der Kinder und Jugendlichen </li> <li> Teambesprechungen, Elternarbeit, interdisziplinäre Zusammenarbeit mit den Bereichen Schule, Medizin, Therapie </li> <li> Eine spannende Mischung aus administrativen, pädagogischen und pflegerischen Tätigkeiten </li> <li> Freiraum für eigene Ideen und Projekte </li> </ul>

Erzieher / Heilerziehungspfleger (m/w/d) als Wohngruppenleitung für das Schülerwohnheim

<ul> <li> Gestaltung und Umsetzung einer anspruchsvollen Tagesstruktur in der heilpädagogischen Tagesstätte </li> <li> Ganzheitliche Förderung unserer Kinder und Jugendlichen </li> <li> Ausführung pflegerischer und hauswirtschaftlicher Arbeiten, die unmittelbar im Zusammenhang mit der Pflege und der Erziehung der Kinder stehen </li> <li> Umsetzung des pädagogischen Konzeptes </li> <li> Mitarbeit bei der Erstellung von Entwicklungsberichten </li> <li> Teambesprechungen, Elternarbeit, interdisziplinäre Zusammenarbeit mit allen Bereichen des Hauses </li> </ul>

Kinderpfleger, Heilerziehungspflegehelfer, Sozialbetreuer (m/w/d)

<ul> <li> Betreuung und Begleitung der Kinder bis zum Grundschulalter </li> <li> Förderung der Kinder in ihrer Persönlichkeit sowie in ihren sozialen Verhaltensweisen </li> <li> Unterstützung der Kinder in ihren ersten Schritten ohne Eltern und im Aufbau der Beziehungen außerhalb der Familie </li> </ul>

Pädagogische Ergänzungskraft (m/w/d) oder Kinderpfleger*in bzw. vergleichbarer Abschluss

<ul> <li> Die individuellen Selbstbildungsprozesse der Kinder begleiten Sie in Anlehnung an die Bildungs- und Lerngeschichten. </li> <li> Sie fördern und beobachten das Spiel der Kinder als partizipatives selbstgesteuertes Lernen. </li> <li> Pädagogische Impulse planen Sie im Hinblick auf individuelle Bedürfnisse, Stärken und Themen der Kinder und führen diese durch. </li> <li> Sie dokumentieren die ganzheitliche Entwicklung der Kinder und der eigenen pädagogischen Arbeit. </li> <li> Die Erziehungspartnerschaft mit den Familien gestalten Sie vertrauensvoll, wertschätzend und achtsam. </li> </ul>

Erzieher / Kinderpfleger / Pädagogische Fachkräfte (m/w/d)

staatl. anerkannte Erzieher/innen (m/w/d) (Fachkräfte nach § 7 KitaG)

<ul> <li> Du begleitest die Kinder partizipativ und sorgst dafür, dass sie sich alle bei uns wohlfühlen. </li> <li> Du gestaltest die Arbeit in Ihrer Gruppe abgestimmt auf die individuellen Bedürfnisseder Kinder. </li> <li> Du tauschst dich mit den Eltern aus und arbeitest im Sinne einer Erziehungspartnerschaft zusammen. </li> <li> Heilpädagoge: </li> <li> Förderung von Kindern mit (drohender) Behinderung oder besonderem </li> <li> Förderbedarf in Kleingruppen </li> <li> Erstellen von individuellen Förder- und Teilhabeplänen </li> <li> Unterstützung von Kolleg*innen bei Elterngesprächen </li> <li> Fachliche Begleitung von Teams in der inklusionspädagogischen Arbeit und   Teamentwicklung </li> <li> Einrichtungsübergreifende Multiplikatorentätigkeit </li> </ul>

Pädagogische Fachkraft / Erzieher / Heilpädagoge (m/w/d) für Korschenbroich

<ul> <li> Sie begleiten eine Gruppe von bis zu 18 Kindern im Alter von 12 Monaten bis 6 Jahren mit Humor und Lebensfreude in ihrer Entwicklung </li> <li> Sie unterstützen die Kinder in ihrem ganzheitlichen Lernen </li> <li> Sie ermutigen unsere Schützlinge, sich auszuprobieren und selbstständig Erfahrungen zu sammeln </li> <li> Sie lassen die Kinder wachsen, um mutig und stark die Welt zu entdecken </li> <li> Sie schaffen einen Ort, an dem die Kinder Freunde finden und lernen Freundschaften zu pflegen </li> <li> Sie sind eine vertrauensvolle Ansprechperson für Eltern und Erziehungsberechtigte </li> <li> Sie beobachten und dokumentieren die Entwicklung der Kinder </li> <li> Sie beteiligen sich mit Freude an der Gestaltung und Mitwirkung bei Festen, Feiern und Elternabenden </li> <li> Sie unterstützen die Gruppenleitung </li> <li> Sie gestalten unsere herzliche und kollegiale Teamkultur mit </li> </ul>

Erzieher:in (m/w/d)

<ul> <li> Betreuung und Freizeitgestaltung im Rahmen unseres offenen Ganztages am Gymnasium </li> <li> Enge Kooperation mit dem Schulkollegium und dem AWO-Team am Schulstandort </li> </ul>

Pädagogische Hilfskräfte (m/w/d)

<ul> <li> Sie übernehmen die praktische Ausbildung und Anleitung der internationalen Pflegekräfte in Anerkennung auf dem Weg zur Kenntnisprüfung. </li> <li> Sie führen Beurteilungs- sowie Feedbackgespräche mit den ausländischen Pflegekräften zur Sicherstellung der Prüfungsreife durch und dokumentieren die Fortschritte. </li> <li> Sie arbeiten eng mit der Integrationsbeauftragen der Klinik, den Stationsleitern und der Lehrkräften der Pflegeschule bezüglich der Ausbildungsziele zusammen. </li> <li> Sie unterstützen und betreuen die Kolleginnen und Kollegen im Arbeitsalltag; auch bei der Bewältigung von Alltagsfragen außerhalb der Station. </li> <li> Sie übernehmen Praxisanleitung gemäß des Einarbeitungskonzeptes für neue ausländische Mitarbeitende in der Pflege. </li> <li> Sie erkennen Nachwuchskräfte und fördern diese. </li> </ul>

Praxisanleiter (m/w/d) Integration

<ul> <li> Selbstorganisierte Durchführung von Beratungen in Kindertageseinrichtungen bei Fragestellungen zu Sprachproblemen (intensive Elternberatung, Absprache über Vorgehensweisen, Therapieempfehlungen) unter Rücksichtnahme auf den gesellschaftlichen Wandel und unter Einbeziehung zur Verfügung stehender Digitalisierungsprozesse. </li> <li> Vorbereitung und Durchführung von Vortragsabenden für Eltern und pädagogisches Personal zu den Themen Sprachentwicklungen und Störungen der Sprachentwicklung </li> <li> Unterstützung und Austausch mit den Kindertageseinrichtungen im Kreisgebiet bei Fragestellungen zur pädagogischen Betreuung, individuelle Beratung in besonderen Fällen, Unterstützung bei der Dokumentation u.Ä. </li> <li> Jährliche Organisation und Durchführung einer Fortbildungsveranstaltung für Erzieher/innen, Ärzt/innen des Gesundheitsdienstes und der HNO-Ärzteschaft, Kollegium der Förderschule Sprache, Sprachtherapeut/innen, Logopäden usw., in Zusammenarbeit mit der Abteilung Gesundheitsvorsorge in den Räumlichkeiten des Kreises </li> <li> Teilnahme an der Steuerungsgruppe »Frühe Bildung« im Kreis Höxter </li> <li> Erfüllung von Dokumentationspflichten für die Abteilung Gesundheitsvorsorge zur Gesundheitsberichterstattung sowie für Abrechnungszwecke </li> <li> Darstellen des Themas Sprachentwicklung im Kreis Höxter auch in Form von Öffentlichkeitsarbeit in Zusammenarbeit mit der Pressestelle des Kreises Höxter </li> </ul>

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