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<ul> <li> Partizipation als Haltung , begleitet durch Multiplikatoren </li> <li> Sicherung, Umsetzung und Fortschreibung eines qualifizierten Dienstleistungsangebotes im Rahmen des Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsauftrages laut der gesetzlichen Vorgaben und des Bildungs- und Erziehungsplanes </li> <li> Planung, Vorbereitung und Durchführung  der pädagogischen Arbeit unter Berücksichtigung eines situations- und kindheitsorientierten Ansatz </li> <li> Einsatz von wissenschaftlich evaluierten Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren zur Erarbeitung von Handlungsschritten in der Begleitung und Unterstützung von individuellen Entwicklungsprozessen </li> <li> Aktive Gestaltung und Umsetzung  der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit den Personensorgeberechtigten </li> <li> Mitwirkung beim Aufbau und Pflege einer funktionsfähigen Informations- und Kommunikationsstruktur </li> <li> Planung, Organisation und Durchführung von Veranstaltungen </li> <li> Kontinuierliche Weiterentwicklung der persönlichen und fachlichen Kompetenzen durch Reflexion, kollegialer Beratung und Fortbildung sowie Umsetzung der hinzugewonnenen Erkenntnisse </li> <li> Unterstützung der Leitung in der Darstellung der Qualität der Dienstleistung sowie Transparenz der Angebote der AWO in der Öffentlichkeit </li> </ul>

Erzieher (m/w/d) Kinderkrippe Hansastraße

<ul> <li> Individuelle Förderung &amp; Gruppenarbeit: Du gestaltest und organisierst eine liebevolle, strukturierte Gruppe im Einklang mit unserer Konzeption. Du planst und führst heilpädagogische Einzel- und Gruppenförderung durch. </li> <li> Elternarbeit &amp; Beratung: Du arbeitest vertrauensvoll mit den Sorgeberechtigten zusammen - durch Beratungsgespräche, Elternabende und Hausbesuche. </li> <li> Teamarbeit &amp; Kooperation: Du arbeitest eng im interdisziplinären Team zusammen und leitest bei Bedarf Praktikant*innen an. </li> <li> Organisation &amp; Planung: Du erstellst Wochenpläne, Förderberichte sowie Dokumentationen der pädagogischen Arbeit. Außerdem wirkst du bei Aufnahmeprozessen, Weitervermittlung und Qualitätsentwicklung mit. </li> <li> Veranstaltungen &amp; Gemeinschaft: Du organisierst Feste, Feiern und besondere Aktivitäten innerhalb der Einrichtung. </li> <li> Pflege &amp; Materialmanagement: Du sorgst für Ordnung und Pflege des Materials sowie die Beschaffung notwendiger Ressourcen. </li> </ul>

Sozial - oder Heilpädagoge*in, Heilerziehungspfleger*in oder Erzieher*in für unseren heilpädagogischen Kindergarten in Andechs

Erzieher (w/m/d)

<ul> <li> Als Schulbegleiter / Schulbegleiterin sind Sie in der Regel für ein bestimmtes Kind zuständig, welches Sie den gesamten Schulalltag über einen Zeitraum von einem oder mehreren Jahren begleiten. </li> <li> Hier begleiten Sie im Sinne der Inklusion Kinder und Jugendliche mit einer körperlichen, geistigen oder sozial-emotionalen Beeinträchtigung täglich in der Schule </li> <li> Sie unterstützen die Kinder während des gesamten Unterrichts (der zeitliche Rahmen kann zwischen 7:00 - 16:00 Uhr oder aber auch nur von 08:00-12:00 Uhr liegen) </li> <li> Die konkrete Unterstützung eines Kindes oder Jugendlichen im Unterricht, die nach Zielvorgaben und Absprachen umgesetzt wird </li> <li> Dokumentieren und Erstellen von Berichten mit Unterstützung Ihres festen Ansprechpartners </li> </ul>

Erzieher - Schulbegleiter (m/w/d)

Erzieher, Heilerziehungspfleger als Schulbegleiter (m/w/d)

Schulbegleiter (m/w/d)

Erzieher, Heilerziehungspfleger als Schulbegleiter / Schulassistenz (m/w/d)

Sozialpädagoge - Schulbegleiter (m/w/d)

<ul> <li> Förderung der Selbstständigkeit eines Kindes mit Beeinträchtigung durch unterstützende Maßnahmen </li> <li> Begleitung des Kindes </li> <li> Lebenspraktische Hilfestellungen </li> <li> Einfache pflegerische Tätigkeiten </li> <li> Hilfe zur Mobilität </li> <li> Unterstützung im sozialen und emotionalen Bereich </li> </ul>

Schulbegleiter Förderschule (m/w/d)

<ul> <li> Partizipation als Haltung, begleitet durch Multiplikatoren </li> <li> Umsetzung eines qualifizierten pädagogischen Konzepts  auf Basis eines situations- und kindheitsorientierten Ansatzes im Rahmen der gesetzlichen Vorgaben und des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes </li> <li> Begleitung und Förderung der Kinder  in ihren individuellen Entwicklungsprozessen </li> <li> Vertrauensvolle Zusammenarbeit und offener, kooperativer Austausch mit den Personensorgeberechtigten </li> <li> Planung, Vorbereitung und Durchführung der pädagogischen Arbeit  unter Berücksichtigung eines situations- und kindheitsorientierten Ansatzes </li> <li> Einsatz von wissenschaftlich evaluierten Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren zur Erarbeitung von Handlungsschritten in der Begleitung und Unterstützung von individuellen Entwicklungsprozessen </li> </ul>

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