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<ul> <li> Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder entlang der konzeptionellen Grundlagen </li> <li> Inklusives Arbeiten </li> <li> Beobachtung und Dokumentation von Bildungsprozessen </li> <li> Kooperative Arbeit mit den Familien </li> <li> Mitarbeit in der Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts </li> </ul>

Erzieher, Erzieherin oder Pädagogische Fachkraft für die ASB Gustav-Dietrich Kita (m/w/d)

<ul> <li> Mitwirkung in Verfahren nach dem Jugendgerichtsgesetz gem. § 52 SGB VIII i. V. m. §§ 38 und 50 Abs. 3 Satz 2 JGG </li> <li> Information, Beratung und Begleitung von straffällig gewordenen Jugendlichen, deren Personensorgeberechtigten sowie Heranwachsenden vor, während und nach dem Strafverfahren </li> <li> Erfassen der Persönlichkeit unter Berücksichtigung des sozialen Umfeldes der straffällig gewordenen jungen Menschen und Erstellung einer Sozialanamnese </li> <li> Mitwirkung in den Hauptverhandlungen vor Jugendgerichten aller Instanzen für junge Menschen zwischen 14 und 21 Jahren </li> <li> Mitwirkung in Diversionsverfahren </li> <li> Hilfe für den verurteilten jungen Menschen zur Erfüllung von Weisungen und Auflagen </li> <li> Zusammenwirken mit Beteiligten bei Haftverfahren, Vermittlung und Koordination von Unterstützungsangeboten der Jugendhilfe </li> <li> Übernahme einzelner Betreuungsweisungen </li> </ul>

Sozialpädagoge / Sozialarbeiter (m/w/d) für die Mitarbeit in der Jugendhilfe im Strafverfahren

<ul> <li> Leitung des Tagesgeschäfts und Verantwortung für den operativen Betrieb </li> <li> Gesamtverantwortung für anspruchsvolle Bauprojekte im Straßen-, Tief- und Asphaltbau </li> <li> Verantwortung für die wirtschaftlichen, terminlichen und technischen Zielsetzungen </li> <li> Führung und Motivation des Teams zur Erreichung gemeinsamer Ziele </li> <li> Akquisition von Aufträgen und Betreuung von Kunden und Geschäftspartnern </li> <li> Sicherstellung der Kundenzufriedenheit durch technische Lösungen und hohe Qualität </li> <li> Verhandlungen mit Auftraggebern zu Bauausführung und Vertragsänderungen </li> <li> Enge Zusammenarbeit mit der Bereichsleitung und anderen Unternehmensbereichen </li> </ul>

Gruppenleiter:in / Oberbauleiter:in (m/w/d)  im Verkehrswegebau

<ul> <li> Fachliche und disziplinarische Führung eines internationalen Teams von ca. 10 Mitarbeitenden im Bereich Einkauf von Logistikdienstleistungen </li> <li> Verantwortung für den strategischen und operativen Einkauf von Groß- und Schwerlasttransporten sowie Hafenumschlagsleistungen im In- und Ausland </li> <li> Durchführung von Marktanalysen, Ausschreibungen und Angebotsvergleichen </li> <li> Auswahl, Bewertung und Verhandlung mit nationalen sowie internationalen Dienstleistern im In- und Ausland </li> <li> Vertragsmanagement inklusive Preisverhandlungen, Leistungsvereinbarungen und Qualitätskontrollen </li> <li> Enge Zusammenarbeit mit internen Fachabteilungen wie Projektmanagement, Vertrieb und Produktion </li> <li> Sicherstellung der termingerechten und kosteneffizienten Abwicklung komplexer Transportprojekte </li> <li> Weiterentwicklung von Einkaufsstrategien und Optimierung bestehender Prozesse </li> </ul>

Gruppenleiter Beschaffung Projektlogistik (m/w/d)

<ul> <li> Begleitender Dienst </li> <li> Qualitätsmanagement </li> <li> Mitwirkung in der Eventplanung und -durchführung </li> <li> Projektarbeit </li> <li> Begleitung der pädagogischen Abläufe im Beschäftigungs- und Förderbereich </li> <li> Unterstützung der Mitarbeitenden bei der Erstellung der Informationsberichte sowie die finale Bearbeitung zur Abgabe an die Teilhabefachdienste </li> <li> Überwachung der Terminsetzung für das Berichtswesen </li> <li> Zusammenarbeit mit Leistungsträgern </li> <li> Überprüfung geplanter Zielplanung und Wirksamkeit der Teilnehmenden </li> <li> Akquise von Interessenten, Begleitung und Durchführung des Aufnahmeverfahrens </li> <li> Zusammenarbeit mit Angehörigen und rechtlichen Betreuenden </li> <li> Pädagogische Arbeit mit dem SEED-Ansatz </li> </ul>

Sozialarbeiter / Sozialpädagoge - abgeschlossenes Studium (Diplom [FH] oder Bachelor - (m/w/d)

<ul> <li> Selbständiges Arbeiten in einem multikulturellen Kinderhaus </li> <li> Begleitung der Familien in pädagogisch anspruchsvollen Situationen </li> <li> Selbständige Organisation von Familiengesprächen </li> <li> Herausarbeiten von familiären Ressourcen </li> <li> Dokumentation von Vereinbarungen und relevanten Informationen </li> <li> Erstellen von Entwicklungsberichten, Empfehlungen und evtl. Hilfeplänen </li> <li> Begleitung der Familien zu hilferelevanten Terminen </li> <li> Individuelle und zielbezogene Gestaltung von Hilfeprozessen </li> <li> Perspektiverarbeitung und Elterntraining </li> </ul>

Sozialpädagoge internationale Familienarbeit (m/w/d)

Erzieher Krippe (m/w/d)

<ul> <li> Führung der Inklusionsgruppe mit Planung, Durchführung und Reflexion von pädagogischen Angeboten und Projekten </li> <li> Beobachtung und Dokumentation der individuellen Entwicklungsfortschritte der Kinder </li> <li> Zusammenarbeit mit Eltern, Kolleg*innen und externen Fachkräften </li> <li> Sicherstellung einer liebevollen und förderlichen Betreuungsumgebung für die Kinder </li> <li> Unterstützung bei der Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen </li> <li> Kooperation mit den Eltern in Form von Beratungsgesprächen, Elternabenden und weiteren Aktivitäten </li> <li> Mitgestaltung der Inklusion in unserem Kinderhaus </li> <li> Administrative Arbeiten, wie z. B. Dokumentation </li> </ul>

Erzieher*in oder Heilerziehungspfleger*in als Gruppenleitung für die Inklusionsgruppe im Kindergarten

<ul> <li> Partizipation als Haltung, begleitet durch Multiplikatoren </li> <li> Umsetzung eines qualifizierten pädagogischen Konzepts  auf Basis eines situations- und kindheitsorientierten Ansatzes im Rahmen der gesetzlichen Vorgaben und des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes </li> <li> Begleitung und Förderung der Kinder  in ihren individuellen Entwicklungsprozessen </li> <li> Vertrauensvolle Zusammenarbeit und offener, kooperativer Austausch mit den Personensorgeberechtigten </li> <li> Planung, Vorbereitung und Durchführung der pädagogischen Arbeit  unter Berücksichtigung eines situations- und kindheitsorientierten Ansatzes </li> <li> Einsatz von wissenschaftlich evaluierten Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren zur Erarbeitung von Handlungsschritten in der Begleitung und Unterstützung von individuellen Entwicklungsprozessen </li> </ul>

Erzieher (m/w/d) Haus für Kinder Adenauerring

<ul> <li> Koordination der Ausbildung von jungen Menschen, die multiple Herausforderungen haben </li> <li> Organisation und Leitung von Teambesprechungen mit den fachlichen Ausbildern </li> <li> Organisation des Förderunterrichts/Lerntherapie </li> <li> Bei Bedarf Durchführung von Unterrichtseinheiten gerne auch DAF/DAZ </li> <li> Individuelle Förderung und Unterstützung der Auszubildenden in unseren NEUSTART-Programmen </li> <li> Zusammenarbeit und Kooperation mit Institutionen, Behörden und Familien </li> <li> Dokumentation der persönlichen und fachlichen Entwicklung </li> <li> Entwickeln von Konzepten; Beantragen von Fördermitteln ggü. Behörden </li> </ul>

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