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<ul> <li> Personalführung und -entwicklung sowie Einsatzplanung eines 24 bis 27 köpfigen Teams </li> <li> Organisation und Koordination des täglichen Arbeitsablaufs </li> <li> Sicherstellung individueller Teilhabe-, Pflege-, Mehrbedarfs- und Bildungsplanung für Menschen mit Behinderung </li> <li> Austausch mit Fachkollegen, dem sozialen Dienst, den Wohnheimen, den rechtlichen Betreuern und den Angehörigen </li> </ul>

Sozialpädagoge, Heilpädagoge oder Heilerziehungspfleger (m/w/d) in Teamleitungsfunktion für den "Heilpädagogischen Arbeitsbereich"

<ul> <li> Koordination des Studienganges im novellierten Blended Learning Studiengang »Dualer Bachelor Gesetzliche Unfallversicherung - Recht, Rehabilitation und Verwaltung«, insbesondere des Übungs- und Seminargruppenkonzepts und Verantwortung für Lehrbeauftragungen (Akquise, Auswahl und Steuerung des Einsatzes) </li> <li> Koordination der Sprachenausbildung der Studierenden (Modulverantwortung und Modulkoordination in Zusammenarbeit mit externen Anbietern) sowie Verantwortung für außercurriculare Veranstaltungsangebote und deren Weiterentwicklung </li> <li> Prozesssteuerung für Wahl- und Vertiefungsmodule sowie für Modul-Einwahlprozesse in enger Abstimmung mit der Leitung Planung sowie Steuerung der Lehrevaluationen in der Pilotierung des neuen Studienganges </li> <li> Konzeption und Umsetzung von Beratungsangeboten der (Fach-)Studienberatung für Studierende, inkl. Betreuung und Weiterentwicklung des Mentoring-Programms für die Studieneingangsphase </li> <li> Konzeption und Umsetzung von Bildungs- und Beratungsangeboten für Hochschulbeauftragte der Unfallversicherungsträger und externe Lehrbeauftragte </li> <li> Weiterentwicklung von Konzepten, Standards und Abläufen in enger Abstimmung mit der Leitung Planung Studiengänge und den hauptamtlich Lehrenden </li> </ul>

Studiengangskoordination für den Studiengang "Dualer Bachelor Gesetzliche Unfallversicherung"

<ul> <li> Sie übernehmen die Umsetzung von ambulanten Hilfeaufträgen in Abstimmung mit der Familie und dem Beratungszentrum nach den Erfordernissen des Einzelfalls und gemäß den Vereinbarungen im Hilfekontrakt </li> <li> Sie betreiben Krisenintervention und wirken in der Sicherung des Kinderschutzes mit </li> <li> Die Kooperation und Zusammenarbeit mit Kolleg/-innen anderer Dienste und Einrichtungen gehört ebenfalls zu Ihren Aufgaben </li> <li> Sie erschließen und nutzen sozialräumliche Ressourcen </li> <li> Sie wirken in der Einzelförderung und sozialer Gruppenarbeit mit </li> <li> Sie übernehmen und gestalten integrative und begleitende Hilfen nach § 35a SGB VIII </li> </ul>

Sozialpädagoge/-in ambulanter Dienst Erziehungshilfen (m/w/d)

<ul> <li> Organisationsentwicklung von und in Hochschule </li> <li> Forschung und Entwicklung, wissenschaftliche und theoretisch fundierte Auseinandersetzung mit aktuellen Fragestellungen der Hochschulorganisations- und Fakultätsentwicklung </li> <li> Praktische Implementierung, wissenschaftliche Begleitung und Evaluation ausgewählter Ansätze </li> <li> Praktische Implementierung von Formaten innovativer Partizipationsformate in einer Fakultät </li> <li> Betreuung von Studierenden im Rahmen von Lehrveranstaltungen sowie Studien- und Abschlussarbeiten </li> <li> Verfassen von Drittmittelanträgen zur Unterstützung innovativer Projektvorhaben </li> </ul>

Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen (m/w/d) - Fakultät Wirtschaft

<ul> <li> Erstellen, Pflegen und Weiterentwickeln von Trainingskonzepten und -unterlagen für Präsenzformate, E-Learning, Schulungsvideos und Seminare </li> <li> Durchführen technischer Präsenztrainings, Workshops und Schulungsveranstaltungen für Anlagen aus Haushalt, Gewerbe und Industrie - sowohl im In- als auch im Ausland </li> <li> Vermitteln praxisnaher Inhalte auf fachlichem Niveau (»Train-the-Trainer«) und Unterstützen der Weiterqualifizierung internationaler Partner </li> <li> Entwickeln und Begleiten individueller Mentoring- und Förderkonzepte, insbesondere für internationale Teilnehmende ohne Zugang zu lokalen Schulungsprogrammen </li> <li> Konzipieren und Umsetzen digitaler Lerninhalte im Lernmanagementsystem (LMS) </li> <li> Verantworten, Warten und Weiterentwickeln der Schulungsanlagen und Übungsracks </li> <li> Koordinieren der Zusammenarbeit mit angrenzenden Fachbereichen (z.&nbsp;B. Technik, Service, Marketing) sowie Teilnahme an Fachmessen und Kundenveranstaltungen </li> </ul>

Technischer Schulungsreferent & Trainer (m/w/d)

<ul> <li> Begleitung des gesamten Webinars von der Einweisung bis zum Ende der Veranstaltung </li> <li> Öffnen der Webinarräume und Sicherstellung einer einwandfreien Technik </li> <li> Aktive Begleitung des Webinars und Beantwortung organisatorischer Fragen </li> <li> Begrüßung und Einweisung der Teilnehmenden und Unterstützung bei technischen Herausforderungen wie Kamera- und Mikrofontests </li> <li> Durchführung von Umfragen oder Teilgruppensitzungen </li> <li> Unterstützung der Dozenten und Referenten bei allen weiteren technischen und organisatorischen Fragen </li> </ul>

Betreuer für unsere Online-Weiterbildungen (m/w/d)

<ul> <li> Durchführung von Sprachkursen im Bereich DaF </li> <li> Mitarbeit bei der Entwicklung von Curricula und Lehrmaterialien sowie bei der Konzeption, Durchführung und Auswertung von Sprachprüfungen </li> <li> Mitarbeit in der Studiengangorganisation (u. a. Planung und Koordination des Unterrichtsbetriebs, einschließlich Stundenplanung, Raumzuweisung und Budgetplanung) </li> <li> Mitarbeit bei der Qualitätssicherung und -entwicklung </li> <li> Ausbau des Sprachkursangebots (auch Online-Angebote) </li> <li> Ansprechperson für Studierende und Lehrbeauftragte </li> <li> Weiterentwicklung der Service- und Lehrangebote, vorranging für die School of Languages and Cultures </li> <li> Beratung und Unterstützung der Hochschulleitung sowie der Fakultäten in Fragen internationaler Zusammenarbeit, v. a. im Bereich Sprachbildung </li> </ul>

Mitarbeiter/in im Bereich Deutsch als Fremdsprache oder Deutsch als Zweitsprache (m/w/d)

<ul> <li> Für die Koordination und Begleitung unserer  Auszubildenden  in den Pflegeberufen </li> <li> Im stationären und ambulanten Bereich </li> <li> Unterstützung der Auszubildenden bei der praktischen Umsetzung der Ausbildungsinhalte in Zusammenarbeit mit den Praxisanleitenden </li> <li> Führen von Feedbackgesprächen </li> <li> Unterstützung bei der Lösung von Problemen </li> <li> Weiterentwicklung des Ausbildungskonzeptes unter Einhaltung der aktuellen gesetzlichen Vorgaben </li> <li> Weiterentwicklung von Lern- und Arbeitsaufgaben für die Auszubildenden </li> <li> Enge Zusammenarbeit mit Einrichtungs-/Fachbereichsleitungen und dem Fachseminar </li> <li> Organisation von Workshops für unsere Auszubildenden </li> <li> Beteiligung an der Öffentlichkeitsarbeit für die Ausbildung ( z.B.  bei Ausbildungsmessen) </li> </ul>

Ausbildungsbeauftragte/r (m/w/d) für Auszubildende in Pflegeberufen bei der Caritas Marl

<ul> <li> Partizipation als Haltung, begleitet durch Multiplikatoren </li> <li> Umsetzung eines qualifizierten pädagogischen Konzepts  auf Basis eines situations- und kindheitsorientierten Ansatzes im Rahmen der gesetzlichen Vorgaben und des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplanes </li> <li> Begleitung und Förderung der Kinder  in ihren individuellen Entwicklungsprozessen </li> <li> Vertrauensvolle Zusammenarbeit und offener, kooperativer Austausch mit den Personensorgeberechtigten </li> <li> Planung, Vorbereitung und Durchführung der pädagogischen Arbeit  unter Berücksichtigung eines situations- und kindheitsorientierten Ansatzes </li> <li> Einsatz von wissenschaftlich evaluierten Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren zur Erarbeitung von Handlungsschritten in der Begleitung und Unterstützung von individuellen Entwicklungsprozessen </li> </ul>

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